Fêrbûna Lîstinê

Meriv çawa fêrî lîstina sentezkerê dibe?

Meriv çawa fêrî lîstikê dibe sentezker e, û hetta ew bi xwe bi xwe? Ya ku em ê îro li ser biaxivin ev e. Berî destpêkirina sohbeta me, em ê tenê du mîhengan bidin we.

Welê, yekem, rêgezek gerdûnî heye: ji bo ku hûn fêr bibin ka meriv çawa bişkojkan dileyize, hûn tenê hewce ne ku rojek tenê wan hildin û dest bi lîstina wan bikin. Bi rastî, lîstik çalakiyek pratîkî ye, ku heya radeyekê bi hîlekariya hişê ve girêdayî ye.

Ya duyemîn, hîndarî pêdivî ye, ji ber ku lîstin sentezker ji bo destpêkerên "ciwan, xerab" û bi tevahî kesk mîna lîstina futbolê ye. Bifikirin ku lîstikvanek futbolê dê di maçekê de çend gol bavêje ger di perwerdehiya xwe de "golan biavêje". Ez pir hindik difikirim, hûn çi difikirin? Lê perwerdehiya domdar destûrê dide we ku hûn jêhatîbûnên xwe baştir bikin û pêşde bibin. Encam bi gelemperî zû zû nayên pêş - tiştê ku îro bi ser neket, roja din bi rastî bi rastî derdikeve holê!

Ji bilî van "mîhengan", em destnîşan dikin ku ji bo ku hûn dest bi fêrbûna lîstika lîstikê bikin sentezker e û ji bo ku hûn di perwerdehiyê de jêhatîbûna xwe zêde bikin, hûn hewce ne ku vê yekê hebin sentezker . Amûra xwe, ya ku hûn bi wê re azad in ku hûn çi dixwazin bikin. Her çend ew modela herî erzan be jî (erzan nayê wateya xirab) an jî " sentezker -lîstik" bi gelemperî, ew ê ji bo destpêkê bike.

Nasîna amûrê

Bi gelemperî, bes e ku meriv amûrê veke da ku dest bi lêxistina wê bike, lê ew ê ne zêde be ku meriv taybetmendiyên sereke nas bike. ya sentezkerê hinekî baştir. Ev amûr dihat gotin sentezkerek ji ber ku ew bi sedan hev dike dengên ji cûrbecûr amûrên muzîkê û bi sedan aranjmanên hazir di hemî şêwazên mûzîka enstrumental de.

Ka em bibînin ka çi fonksiyona li ser bişkokan ev an ew bişkok berpirsiyar e. Ji ber vê yekê, me çi dikare sentezker bike:

  1. Instrumanên cihêreng bilîzin tones (banka amûran). Ji bo ku hûn hêsantir bibînin tembûra me hewce dike, sentezker çêker wan li gorî hin pîvanan kom dikin: cureyê amûrê (ba, têl, hwd.), maddeya amûrê (dar an sifir). Herçiyek tembûr jimareyek rêzik heye (her çêker jimareya xwe heye - navnîşên kurtkirî bi gelemperî li ser laş têne xuyang kirin, navnîşên tevahî kodên ji bo bankek amûran di manuala bikarhêner de têne weşandin).
  2. Hevkariya otomatîk an "xwe-lîstin" - ev fonksiyon lîstinê dike sentezker pir hêsantir. Bi wê re, hûn dikarin perçeyek di her şêwazê de bilîzin ( Blues , hip-hop, rock, hwd.) an celeb (waltz, polka, ballad, marş, hwd.). d.). Beşa herî baş e va Ji bo afirandina muzîka xwe-lêxistinê ne hewce ye ku hûn pelê muzîkê jî bizanibin. Tenê pêvajoyê dest pê bikin - pêşnuma bikin û kêfê bikin.
  3. Ji bilî şêwazên amadekariyên amadekirî, hûn dikarin biceribînin tempo û dengê (tonalîteya) ya ku tê lîstin.
  4. Bişkoka tomarkirinê dê melodiya ku we lêxistiye xilas bike. Hûn dikarin wê wekî wekî bikar bînin duyem beşek ji pêkhatina xwe: tenê tomarê vekin û li ser jor tiştek din bilîzin.

Naha em li panela xebatê ya herî hêsan binêrin sentezker . Her tişt tê de sade û mentiqî ye, tiştekî zêde tune. Sermaseyên ji sentezkeran bi piranî ji heman cureyê ne. Li wêneyê binihêrin - her tişt li ser hemî modelên din hema hema bi heman rengî têne saz kirin:

rabochij-stol-synthezatora

 

 

Meriv çawa fêrî lîstina synthesizer bi serê xwe dibe?

Ji bo kesên ku biryar didin ku her tiştî bi serê xwe master bikin - çend serişte. Ne hewce ye ku hûn bi teoriyê, li dersên vîdyoyê temaşe bikin û bi hezaran pirtûkên ji bo dummiyan bixwînin. Têgihîştina weya muzîkê ew qas nû ye ku hûn dikarin pir bi têgihiştinê fêr bibin, ya sereke ev e ku hûn bêtir pratîk bikin. Ev tîpa yekem e.

Ji bo ku tiştek dest pê bike, hûn ê hewce bikin ku wextê xwe bidin pratîkkirina amûrê - ew pir bi heyecan e, ew rasterast "banî dişewitîne", ji ber vê yekê ji bo ku hûn tevahiya şevê li ser amûrê rûnin, ji xizmên xwe bipirsin. dem bi dem ku hûn ji xwe dûr bixin sentezker û te xiste nav nivînan. Ev bû duyem şîreta.

Jokes henek in, lê pirsgirêkên rastîn ên ku destpêk hene hene. Gelek destpêk tiştekî ku ji bo wan bi demkî pir dijwar e digirin ser xwe - divê ev neyê kirin. Heke hûn dixwazin tiştek tevlihev bilîzin, li guhertoyek sadekirî ya vê perçeyê bigerin, an bêtir, bi melodiyên monofonîk, temrînên sade, û dibe ku tewra jî bikin (hin kes hez dikin ku pîvanan bilîzin - ew bi saetan bêyî rawestan rûnin).

Muzîkjen xwedî tiştekî wiha ne tilikê . Ji vê peyva tirsnak re tê gotin guncaniya lêxistina notek taybetî bi yek an tiliyek din. Bi kurtasî: kîjan tiliyên bişkokan pêl bikin. Dibe ku ji we re xuya bibe ku ev hemî bêaqil e, lê em nikarin li ser girîngiya prensîbên tiliyê nebêjin.

Bifikirin: hûn hewce ne ku pênc notan li pey hev bilîzin, pênc bişkokên ku li dû hev li ser klavyeyê ne. Awayê herî hêsan û bilez ji bo vê yekê çi ye? Jixwe, hûn her pênc bişkokan bi heman tilikê nexin? Helbet na! Pir rehettir e ku meriv pênc tiliyên destan (yek li jorê her bişkojkê) bi cîh bike, û dûv re, bi tevgerên sivik "çakûç-çakûç" re, di pênc bişkokan re derbas bibe.

Bi awayê, tiliyên lîstikvanên klavyeyê ne bi navên xwe yên rast (tilî, nîşan, navîn, hwd.) têne gotin, lê têne hejmar kirin: 1 - mezin, 2 - nîşan, 3 - navîn, 4 - bênav, 5 - tiliya piçûk. . Berhemên baş ên muzîka destpêker li ser her notekê tiliyek heye (ango "hejmarên" tiliyên ku bi wan notan têne lîstin).

Tiştê din ku hûn hewce ne ku fêr bibin ev e akordan bilîzin (sê deng di heman demê de têne girtin). Bi guheztina tiliyên xwe ji bişkokan berbi bişkokan ve bi duristî tevgeran bixebitin. Hin perçe nexebite - dîsa û dîsa wê bilîze, tevgerê bigihîne otomatîzmê.

Fêrî rêzkirina notan bû - wan ji pelek bixwîne (ango, hewl bidin ku bi navînî perçeyek nenas bilîzin dem , bi qasî ku pêkan kêm xeletiyan dikin). Xwendina pelên muzîkê jêhatîbûnek bingehîn e ji bo kesên ku di pêşerojê de dixwazin ne tenê bi mekanîkî bilîzin ezber kirin melodiyan, lê bi lez û bê dijwarî rasterast ji notan perçeyên bi tevahî nû ji bo xwe bilîzin (ev bi taybetî di civînên malbatê, partiyan de bikêr e - hûn dikarin li ser daxwaza hevalên xwe stranan bibêjin).

Meriv çawa sentezkerê bêyî zanîna notan bilîze?

Nîşanan nizanin û ji ber vê yekê jî nizanin ka meriv çawa pê bilîze sentezker e? Xwe derman bikin, xwe wekî mega-klavyevan hîs bikin - hevalbendiya oto dê bi vê yekê ji we re bibe alîkar. Mamoste jêhatîbûna lîstikê sentezker bi arîkariya "xwe-lîstin" bi qasî gulebarana mircan hêsan e, karan xal bi xal temam bikin:

  1. Fonksiyona hevgirtinê vekin. Em ê dîsa jî hemî bişkokên ku em hewce ne bibînin.
  2. Bizanin ku destê çepê berpirsiyarê hevrêtiyê ye, û destê rastê jî ji xeta melodîk a sereke berpirsiyar e (tewra ne hewce ye ku meriv melodiyê bilîze).
  3. Şêweya beşa ku hûn ê pêk bînin hilbijêrin. Li ser wî biryar bidin aşîtî .
  4. Hilbijêrin deng ya amûra beşa solo (eger hûn melodiyek lêdixin, heke na, wê hingê dev jê berdin).
  5. Bişkojek wekî "PLAY" an "DESTPÊK" vekin û sentezker dê danasînê bi xwe bilîze.
  6. Bi destê xwe yê çepê li ser nîvê çepê yê klavyeyê (çiqas nêzikî keviya be, baştir), bilîzin akord an jî tenê tu key bilîze. Amûr dê ji we re rîtm, bass, hevgirtin, pedal û her tiştê din bilîze.
  7. Bi destê xwe yê rastê, hûn dikarin hewl bidin ku hin melodiyê bilîzin. Di prensîbê de, ev ne şertek pêşîn e, ji ber ku hûn dikarin bi hevalbendiya ku we çêkiriye re stranan bêjin!
  8. Ma stran bi dawî dibe? Pêl "STOP" bike û sentezker bixwe dê ji bo we dawiya balkêş bilîze.

Ji bo ku hûn van hemî modan bikar bînin, li ser modela xwe çend bişkokên ku dişibihe yên ku di wêneyê de têne xuyang kirin bibînin:

rabochij-stol-synthezatora-2

 

Ma em bi tena serê xwe dixwînin an em dersan digirin?

Gelek vebijarkên perwerdehiyê hene, her yek ji wan bifikirin.

  1. Dersên taybet bi mamoste. Vebijarkek baş ji bo kesên ku nizanin xwe çawa disiplîn bikin. Tevlêbûna mecbûrî ya dersan û karên malê yên birêkûpêk dê we neçar bike ku hûn tiştek li ser bilîzin sentezker zû yan dereng.
  2. synthesizer kurs e. Ders bi heman awayê yên taybet têne dayîn, tenê li şûna kesek, mamoste di carekê de ders dide çend kesan, ev jî ne bi bandor e.
  3. Dersên vîdyoyê. Rêbazek hînkirinê ya baş: dersê dakêşin, çend caran lê temaşe bikin û her tiştî li gorî pêşniyarên mamoste bikin. Hûn dema dersan û dema xwendina materyalê ji bo xwe diyar dikin.
  4. Lîstik tutorial (pirtûk, malper, kovara serhêl, hwd.). Rêbazek din a baş ji bo xwendina taybetmendiyên lîstikê li ser sentezker e. Materyalê ku hûn jê hez dikin hilbijêrin - û berbi barîkatên muzîkê ve biçin. Pîvanek mezin e va hûn dikarin her gav paşde vegerin û malzemeya şaş famkirî dîsa û dîsa bixwînin (binihêrin).
  5. Bi alîkariya a sentezker "tutorial". Li ser ekrana xuyangê, bername ji we re vedibêje ku hûn bi kîjan dest û tiliyan kîjan bişkokan bişkînin. Ev rêbaz bêtir dişibin kişandinê. Bê guman hûn ê xwedî refleksên a la "Kûçikê Pavlov" bin, lê ev ê ji we re nebe alîkar ku hûn di warê performansê de pir pêşde biçin. sentezker e.

Bê guman, ne gengaz e ku meriv li ser her tiştî fêr bibe çawa fêrî lîstinê bibin sentezker carekê. Lê me alîkariya çareserkirina pirsgirêkên ku hemî destpêker rû bi rû dimînin kir.

Leave a Reply