Teoriya Muzîkê: Kursa Xwendina Muzîkê

Contents

Armanc û armancên qursê
Teoriya muzîkê çi ye?
Kî hewceyê teoriya muzîkê ye?
Meriv çawa teoriya muzîkê serdest dike?
Ders û avahiya kursê
Meriv çawa qursê digire?
Zêde
Gotinên mirovên navdar ên li ser muzîkê

Hevalên hêja! Li vir qursek kurt li ser bingehên teoriya muzîkê û xwendina muzîkê heye. Rastiya ku we li vê rûpelê mêze kiriye nîşan dide ku we berê jî li ser hewcedariya bidestxistina hin zanyariyên bingehîn ên bingehên teorîk ên muzîkê fikiriye.

Belkî jî hunerên te yên muzîkî an dengbêjî gihîştine astekê ku êdî têra xwe û tevgera bi destan têrê nake. Dibe ku we berê dixwest teoriya muzîkê bixwîne, lê qursek ku hewcedariyên bihevre hatine diyar kirin nedît. An jî dibe ku we berê hewl da ku hûn di nav tevliheviyên teoriya muzîkê de bigerin, lê hest kir ku ew ji we re pir dijwar bû.

Kursa me van hemû pirsgirêkan çareser dike. Hûn ê tenê tiştê ku hûn dikarin bi rastî têxin pratîkê bistînin, ka hûn dixwazin fêr bibin ka meriv çawa perçeyên ji bo piyanoyê bi notan ji hev veqetîne an melodiyên li ser gîtarê hilbijêrin, niyeta ku hûn di koroyê de bistirên an jî stranek binivîsin.

Li vir qursek xwendina muzîkê heye ku dihêle hûn têgehên bingehîn master bikin. Ji ber vê yekê, teoriya bingehîn a muzîka "bê av" tê gotin. Bi gelemperî, teoriya muzîkê divê neyê tirsandin, ji ber ku ew ji hêla muzîkvanan ve ji bo muzîkjenan hatî nivîsandin. Ev zimanê ku muzîkjen bi hev re diaxivin e. Zanîna bingehên teoriya muzîkê qada herî berfireh ji ceribandinên muzîkê re vedike û dihêle hûn raman û xêzên afirîner wergerînin melodiyek rastîn ku dê guhdaran kêfxweş bike. Ji ber vê yekê, hêja ye ku van derfetan ji bo xwe kifş bikin!

Teoriya muzîkê û xwendina bingehîn a muzîkê dê ji we re bibe alîkar ku hûn hestan biguhezînin muzîkê û cîhana xweya hundurîn a dewlemend bi yên din re parve bikin. Û, kî dizane, dibe ku hûn û îro hûn gava yekem berbi populerbûna mezin bavêjin. Û di nav 10 salan de, muzîkjenên din ên dilxwaz dê dilxwaz bin ku notên strana we an akordên kompozîsyona gîtara we bistînin da ku perçeya muzîka ku we afirandiye ji nû ve biafirînin û dubare bikin.

Armanc û armancên qursê

Armanc û armancên qursê, bi gelemperî, ji sernavê diyar in. Lêbelê, hêjayî zelalkirina çend xalan e, da ku diyar bibe ku mebest ji xwendina muzîkê çi ye.

Çima qursa me hewce ye:

1	Fêrî xwendina muzîkê bibin - Nîşana li ser stûyê ji bo gelek celebên karên muzîkê formatek hevpar e û ji bo naskirina muzîka klasîk vebijarka yekane berdest e. Bi fêrbûna dîtin-xwendinê, hûn ê wekî muzîkjen û dengbêjek kapasîteyên xwe yên berbiçav berfireh bikin.
2	Li akord û tabloyan bigerin heman not in, tenê bi qalibekî din hatine nivîsandin. Akor ji notan têne çêkirin, û her îkonek tabloyê notek cûda destnîşan dike. Fêmkirina qalibên strukturên mûzîk û navberê yên melodîyan dê ji we re hêsantir bike ku hûn tablo û akordan fam bikin û şîrove bikin.
3	Pêşveçûna amûrek muzîkê bilez bikin - Hemî tetbîqatên pratîkî yên qursên perwerdehiyê yên li ser lêxistina piyano, gîtar û enstrumanên din li ser stûyê an jî bi awayê akordan û tabloyan têne tomar kirin. Hûn ê bikaribin wan bikar bînin û wextê ku we ê li formatên pêşkêşkirinê yên hêsan "bê notan" derbas kiriba xerc bikin.
4	Di komê de dest bi lîstikê bikin - ji bo ku hûn bi muzîkjenên din re têkilî daynin, hûn hewce ne ku hûn zimanê muzîkê fêr bibin û taybetmendiyên hemî amûrên muzîkê yên ku di komê de têne bikar anîn fam bikin.
5	Parskirina stranan hêsantir bikin - Amadekirina ji bo pêşbaziyek dengbêjî an şerê karaoke dê zûtir biçe ger hûn ji not û akordan fêm bikin. Û digel xebata zêde ya li ser pêşvebirina guhê xwe, hûn dikarin bi hêsanî tevgera melodiyê bi jor an xwarê bibihîzin, hetta heke hûn tenê akord di destê we de bin bêyî diyarkirina rêzek oktave.
6	Dest bi nivîsandina stran an muzîkê bikin - ji ya ku hûn difikirin hêsantir e, lê ji bo vê yekê hûn hewce ne ku notan zanibin, navberan bibihîzin û fêm bikin ka polîfonî û çaryeka pêncan a kilîtan çi ne.
7	Di serweriya sêwirana deng û tevlihevkirina serbixwe ya şopan de gavên yekem bavêjin - Gelek bernameyên hilberandina dengê nûjen panelek akordek çêkirî û vebijarka guhartina pelan di edîtorê notê de vedihewîne. Û heke hûn li ser guhê xweya muzîkê bixebitin, pêvajoya tevlihevkirina rastîn dê hêsantir be.

Wekî ku hûn dikarin bibînin, teoriya muzîkê ji her kesê ku bixwaze stranek an amûrek muzîkê bilîze, bi kêmanî di astek amator de bikêr e. Û ji her kesê ku bi rengek bi cîhana efsûnî ya dengan re têkiliyek tê. Teoriya muzîkê bixwînin û hûn ê pir bêtir bibihîzin!

Teoriya muzîkê çi ye?

Teoriya mûzîkê bingeh û prensîbên avakirina berhemên mûzîkê, şêweyên pêkhatina berhevokên muzîkî – stranbêjî û enstrumental – dengî lêkolîn dike. Di çarçoveya teoriya muzîkê de, nîşana muzîkê tête lêkolîn kirin, ku bi rastî, ji bo her zimanî analogek alfabeyê ye. Ji ber ku hevoka "zimanê muzîkê" sabît e û pir caran tê bikar anîn, analojiyek wusa bi tevahî mentiqî xuya dike.

Wekî din, "Teoriya Muzîkê" yek ji dîsîplînên taybetî yên di saziyên perwerdehiyê yên profîla muzîkê de ye. Teoriya muzîkê ji nêz ve bi têgeh û dîsîplînên wekî pirfonî, aheng, solfejyo, zanista enstrumentalê ve girêdayî ye, ango lêkolîna hûrgilî ya sêwirandin û dengê amûrên mûzîkê, dabeşkirina wan li gorî taybetmendiyên cûrbecûr pergalên çêker.

Kî hewceyê teoriya muzîkê ye?

Li jor, me berê dest bi axaftinê kir ku teoriya muzîkê ji bo pirfirehiya mirovên ku, bi rengekî an yekî din, bi muzîkê re dikevin têkiliyê, bikêr e. Bi rastî, ev çember bi rengek berbiçav berfirehtir e. Lê em bi rêzê dest pê bikin.

Kî hewceyê teoriya muzîkê ye:

1	Stranbêj û muzîkjenên profesyonel.
2	Muzîsyenên amator.
3	Cover hunermendan.
4	Endamên komên muzîkê.
5	Hezkiriyên stranbêjiyê.
6	Beşdarên pêşbirkên muzîk û dengbêjiyê.
7	Çêker û çêkerên muzîkê.
8	Hilberînerên deng û sêwiranerên deng.
9	endezyarên deng.
10	Her kesê ku dixwaze bi ahengî pêş bikeve.

Ji mêj ve tê zanîn ku muzîk bîr, aso û jêhatîbûna motora xweşik a tiliyên kesên ku bi kêmî ve amûrek muzîkê lêdixin pêş dixe.

Fêmkirina bingehên teoriya muzîkê her gav nivîsandina melodiyên xwe û destmalan teşwîq dike û di derbarê baştirkirina teknîka lêxistinê û teknîkên performansê de dibe sedema ramanên nû. Ez difikirim ku ev teşwîqek têr e ku meriv bi coş xwendina teoriya muzîkê bigire.

Meriv çawa teoriya muzîkê serdest dike?

Di serdema hebûna hema hema her agahiyê de, pir tiştên ku berê diçûn dibistanek muzîkê an dersên taybet digirtin, dikarin bi tena serê xwe bibin xwedî. Teknîkên nûjen dihêle hûn viya ji 5-7 salên dibistana muzîkê pir zûtir bikin. Ji ber vê yekê qursa me ya li ser bingehên teoriya muzîkê hate pêşxistin.

Ev qurs dê hem bingehên zanînê bide muzîkjenên nûjen û hem jî ji wan kesên ku berê destê xwe di warê muzîkê an dengbêjiyê de ceribandine û dixwazin bêtir pêş bikevin. Ders bi vî rengî têne sêwirandin ku materyal bi tevahî ji her kesî re tê fam kirin, tevî kesên ku qet bi bingehên teorîk ên muzîkê re eleqedar nebûne.

Kursa me bi tu awayî ne şûna perwerdehiya muzîkê ya profesyonel e, lê ew di masterkirina teoriya muzîkê de gava yekem a pir bi bandor e. Ger li ser mijarekê pêdivî bi zanîna kûrtir hebe, hûn dikarin navnîşa wêjeya zêde bikar bînin. Di navnîşê de li ser hemî mijarên ku ji hêla bernameya qursê ve têne vegirtin de materyalên zêde hene.

Ders û avahiya kursê

Ji bo ku hûn fêrbûna hêmanên xwende-nivîsendetiya muzîkê ji we re hêsantir bikin, lê di heman demê de ji bo ku têgihîştina we bi agahdariya ku di warên sepandî de hindik kêrî we tê bar neke, me hemî materyalên berdest ên li ser teoriya muzîkê bi vî rengî saz kiriye. bi giranî li ser aliyên ku di çalakiyên pratîk de bikêr in bisekine.

Em pêşniyar dikin ku hûn materyalê li dû hev bixwînin, bêyî ku dersan derxin, her çend mijar ji we re nas xuya dike. Di dersê de bixwînin da ku hûn pê ewle bibin ku gava we berê vê mijarê xêz kir tiştek ji bîr nekiriye.

Dersa 1

Armanca vê dersê ew e ku meriv taybetmendiyên laşî yên deng fam bike, fêm bike ka dengê muzîkê ji yên din çawa cûda ye. Wekî din, hûn hewce ne ku hûn fêm bikin ka oktave çi ye, di derbarê pergala muzîk-oktave, gavên pîvanê, ton, nîvtonan de ramanek bistînin. Ev hemî rasterast bi taybetmendiyên deng û mijarên paşê yên qursê ve girêdayî ye.

Dersa 2

Armanca vê dersê ew e ku hûn bi nîşana muzîkê "ji nû ve" bidin nasîn, da ku li ser notan, rawestan, qeza û cîhê wan li ser xebatkarên muzîkê ramanek bidin. Ev pêdivî ye ku di pêşerojê de hûn dikarin bi serbixwe notên ku li ser stûyê hatine tomar kirin analîz bikin, û ger hûn li tomarek akordê ya melodiyek an tabloyek rast werin, li tablo û akordan bigerin.

Ders 3. Aheng di muzîkê de

Armanca vê dersê ew e ku meriv fêm bike ka aheng di muzîkê de çi ye, lêkolîna pêkhateyên wê yên sereke û fêmkirina ka meriv wan di pratîkê de çawa bikar tîne. Ders li ser navber, mod, bişkokan ramanek dide, ku we pir nêzikî jêhatîbûna hilbijartina serbixwe ya melodiyan dike, tevî guh.

Dersa 4

Mebesta vê dersê ew e ku em fêm bikin ka pirfonî, pirfonî û pirfonî ya muzîkê çi ne, awazek li ser bingeha wan çawa çêdibe û teknîk û prensîbên bingehîn ji bo girêdana rêzikên melodî di awazên pirfonîkî de çi ne. Ev zanîn ji bo tomarkirin û tevlihevkirina deng û amûrên muzîkê ji bo bidestxistina şopek dengî ya qedandî bikêr e.

Dersa 5

Mebesta dersê ev e ku meriv fêm bike guh ji bo muzîkê çi ye û meriv wê çawa pêş bixe, solfeggio çi ye û ew ê çawa alîkariya pêşkeftina guhê muzîkê bike. Hûn ê amûr û pêşniyarên taybetî bistînin ka meriv çawa guhê xwe ji muzîkê re ceribandin, û temrînên taybetî ji bo perwerdekirina guhê xwe ji bo muzîkê.

Dersa 6

Armanca dersê ev e ku meriv li ser amûrên muzîkê yên herî populer ramanek bide, li ser cûdahiyên di navbera amûrên ku bi kevneşopî têne tevlihev kirin, wekî piyano û pianoforte biaxive. Wekî din, di vê dersê de hûn ê lînkên pirtûkan, vîdyoyên hînkirinê û qursên muzîkê bibînin ku dê ji we re hêsantir bike ku hûn amûra muzîkê bi dest bixin.

Meriv çawa qursê digire?

Wek ku li jor jî hat behskirin, divê dersên qursê bi dû hev bên qedandin, ji yek ji wan dernekevin û bala xwe bidin nîgarkirin û ravekirinên materyalê wênekirî. Wêneyên wan nuansên ku bi tenê bi xwendina nivîsê têne fêm kirin têne xuyang kirin.

Heke hûn tiştek fêm nakin, dersê dîsa bixwînin. Ji bo rastkirina pêbawertir a materyalê di bîranînê de, tê pêşniyar kirin ku di dawiya qursê de vegerin ser mijarên herî dijwar ji bo we. Piştî ku we bi tevahî materyalê serdest kir, dê ji we re hêsantir be ku hûn rola beşên cihêreng ên qursê fam bikin.

Zêde

Ji bo asîmîlasyona çêtirîn a materyalê û lêgerîna hêsantir ji bo agahdariya berfirehtir li ser mijarên ku hûn dixwazin bi kûrahî lêkolîn bikin, me navnîşek materyalên zêde ji we re amade kiriye.

Pirtûkên li ser pêşkeftina xwendina muzîkê û guhê muzîkê:

Gotar û kursên li ser bingehên xwendina muzîkê:

Û di dawiyê de, motîvasyonek piçûktir ji bo destpêkirina fêrbûna qursê hêsantir.

Gotinên mirovên navdar ên li ser muzîkê

Û ji bo qedandina dersa destpêkê, em dixwazin hin îlhamê bidin we. Ji bo vê yekê, me li ser muzîkê gotinên mirovên mezin hilbijart. Em hêvî dikin ku ew we teşwîq bikin ku hûn vê cîhana muzîkê ya efsûnî çêtir nas bikin!

Muzîk îlhamê dide hemû cîhanê û giyan bi baskan peyda dike. Dikare jê re binavkirina her tiştî bedew û her tiştê bilind.
Plato

Muzîk dikare bandorek li ser aliyê exlaqî yê giyanê bike. Û ji ber ku mûzîk xwedî taybetmendiyên wiha ye, divê di perwerdekirina ciwanan de cih bigire.
Aristotle

Mezinahiya hunerê, belkî herî zelal di muzîkê de diyar dibe. Ew her tiştê ku xwe îfade dike bi heybet û hêja dike.
Johann Goethe

Armanca muzîkê ew e ku bi dilên xwe bikişîne.
Johann Sebastian Bach

Muzîk welatê bav û kalê nîne, welatê wê hemû gerdûn e.
Frederic Chopin

Muzîk yekane zimanê cîhanê ye, ne hewce ye ku were wergerandin, giyan bi giyanê wî re diaxive.
Bertold Auerbach

Ji peyvan re carinan mûzîkê hewce dike, lê muzîkê ne hewce ye.
Edvard Grieg

Her kesê ku bixwaze bibe muzîkjenek rastîn divê bikaribe menuya muzîkê xweş bike.
Richard Strauss

Ji hunera mezin a muzîkê hez bikin û bixwînin. Bi saya muzîkê, hûn ê hêzên nû yên ku berê ji we re nedihatin zanîn bibînin. Hûn ê jiyanê bi deng û rengên nû bibînin.
Dmitriy Shostakoviç

Di muzîkê de, wek di satrancê de, şahbanû (melodî) xwedî hêza herî zêde ye, lê padîşah (aheng) diyarker e.
Robert Schumann

Muzîk kurtenivîsa hestan e.
Leo Tolstoy

Muzîk ji evînê bi tenê kêmtir e, lê evîn jî melodiyek e.
Alexander Pushkin

Muzîk bêyî ku behsa tiştekî bike, dikare her tiştî bibêje.
Ilya Ernenburg

Muzîk hunera herî bêdeng e.
Pierre reverdy

Li cîhê ku peyv bêhêz bin, zimanek hîntir bi tevahî çekdar xuya dike - muzîk.
Pyotr Çaykovsky

Em ji hemû kesên ku dest bi vê kursê dikin re serkeftinê dixwazin. Û em bê guman dizanin ku ji bo her kesê ku heya dawiyê wê derbas dibe, dê derfetên nû û aliyên nû yên jêhatiya xwe vebin!