Amadekirina fêrbûna lêxistina piyanoyê - beşa 1

"Têkiliya yekem bi amûrê re"

Perwerde û taybetmendiya lêxistina piyanoyê

Dema ku dor tê perwerdehiya muzîkê, piyano bê guman yek ji amûrên muzîkê yên herî populer e. Di her dibistana muzîkê de jê re dersa piyanoyê heye, her çend pir caran, ji ber sedemên herî kêm di warê cîh de, fêrbûn bi fîzîkî li ser piyanoyê tê meşandin. Ji hêla teknîkî ve, bi rastî ne girîng e ku em fêrî lêdana piyanoyê dibin an piyanoyê dikin, ji ber ku klavyeya her du amûran ji hêla teknîkî ve yek e. Bê guman, em behsa amûrên kevneşopî - akustîk dikin, ku ji amûrên dîjîtal ji bo armancên perwerdehiyê pir maqûltir in.

Piyano bi her du destan tê lîstin, ku lîstikvan dikare di dema lîstikê de rasterast têkiliya çavê xwe hebe. Di vî warî de piyano li gorî hin enstrumanên din fêrbûna me hêsantir dike. Bê guman, ev nayê vê wateyê ku piyano yek ji amûrên herî hêsan e, her çend bê guman dema ku ew tê perwerdehiyê wekî ya herî dijwar nayê dabeş kirin. Ji ber vê yekê, ew di nav koma amûrên ku herî zêde têne hilbijartin de ye, her çend dewlemendiya wê ya herî mezin dengê wê yê bêhempa û îmkanên mezin ên şirovekirinê yên perçeyên ku têne çêkirin e. Her kesê ku ji dibistana muzîkê mezûn dibe, bi kêmanî di çarçoveyek bingehîn de, divê jêhatîyên piyanoyê fêr bibe. Û her çend berjewendîyên me li ser amûrek din be jî, zanîna klavyeyê, zanîna girêdanên di navbera dengên kesane de bi girîngî ji me re dibe alîkar ku em ne tenê mijarên teorîkî çêtir fam bikin, lê di heman demê de dihêle ku em bi berfirehî li prensîbên ahenga muzîkê jî binihêrin. , ku bi girîngî bandor dike û hêsan dike, mînakî, lîstina di muzîka komê an orkestrayê de.

Di dema lêxistina piyanoyê de, ji xeynî kilîtên ku tiliyên me bi wan dengên kesane derdixin, du-sê pedalên lingan jî di destê me de ne. Pedala ku herî zêde tê bikar anîn pedala rast e, ku peywira wê dirêjkirina domdariya notên lîstin piştî ku tiliyên xwe ji bişkokan hildide dirêj dike. Lêbelê, karanîna pedala çepê piano piano lal dike. Piştî ku tê pêçandin, tîrêjê mayîna çakûç ber bi têlan ve diçe û dûrahiya çakûç ji têl kêm dike û wan ditemirîne.

Dest bi fêrbûna piyanoyê bikin - helwesta rast

Piyano an jî piyano, tevî mezinahiya xwe, ji vê koma amûran e, ku em dikarin ji biçûkatiya xwe de dest bi hînbûna wan bikin. Helbet divê materyal û şeklê peyamê li gorî temenê şagird were guncav kirin, lê ev yek rê nade zarokên pêşdibistanê ku yekem hewildanên fêrbûnê bikin.

Di destpêka fêrbûnê de hêmanek wusa girîng û girîng pozîsyona rast a li amûrê ye. Tê zanîn ku piyano bi mezinahiya hin standard in û mezinahiyên wan ji hev cuda nînin, wek enstrumanên din, bo nimûne gîtar an akordonê, ku em li gorî bilindahiya şagirdan eyar dikin. Ji ber vê yekê, rêgezek wusa bingehîn, ku bi giranî berpirsiyarê pozîsyona rast e, dê hilbijartina bilindahiya kursiyê rast be. Bê guman, hûn dikarin kursî, stolan hilbijêrin, balîfan deynin û dermankirinên din jî bikin, lê çareseriya çêtirîn dê veberhênana li stûnek piyanoyê ya taybetî be. Ev bi taybetî di perwerdehiya zarokên ku, wekî ku em dizanin, di dema xortaniyê de bi lez mezin dibin girîng e. Dûreyek wusa taybetî xwedan girêkek verastkirina bilindahiyê ye, bi saya wê em dikarin bilindahiya herî guncaw a kursiya xwe bi santîmetreya herî nêz ve diyar bikin. Tê zanîn ku zarokek piçûk ne hewce ye ku di destpêkê de bigihîje pedalên lingan. Digel vê yekê, pedalên lingê di qonaxek perwerdehiyê de hinekî paşê dest pê dikin ku têne bikar anîn. Lêbelê, di destpêkê de ya herî girîng cîhkirina rast a cîhaza destan e. Ji ber vê yekê, hûn dikarin lingê xwe bidin binê lingên zarokê me, da ku lingên xwe sist nebin.

Bînin bîra xwe ku bilindahiya kursiyê divê were sererast kirin da ku milên lîstikvan bi qasî bilindahiya klavyeyê bin. Ev ê dihêle ku tiliyên me bi rêkûpêk li ser bişkokên kesane bisekinin. Piştrastkirina pozîsyona çêtirîn a laşê me çalakiyek pêdivî ye ku tiliyên me bi lez û bez li seranserê klavyeyê bigerin. Amûra destan divê wisa were rêz kirin ku tiliyên me li ser klavyeyê nemînin, lê tiliyên me li ser kilîtan bisekinin. Her weha divê hûn zanibin ku tiliyên me bi rastî tenê fermanên ku ji hêla mêjî ve têne dayîn vediguhezînin, lê divê hûn bi tevahiya laşê xwe bilîzin. Bê guman, karê herî laşî ji hêla tiliyan, dest û pêşiyê ve tê kirin, lê divê veguheztina pulsê ji tevahiya laş were. Ji ber vê yekê em şerm nekin ku hinekî li ser rîtma muzîka ku em lêdixin bizivirin, ji ber ku ew ne tenê di lîstin û pratîkê de dibe alîkar, lê di heman demê de bandorek erênî li ser kalîteya performansa werzîşek an stranek diyar jî dike. Her weha divê em ji bîr mekin ku rast rûnin, lê ne hişk. Pêdivî ye ku tevahiya laşê me rehet be û bi nermî nebza temrînan bişopîne.

Summation

Ne bê sedem e ku piyanoyê bi gelemperî wekî padîşahê enstrumanan tê gotin. Qabiliyeta lêxistina piyanoyê di pola xwe de ye, lê bi rastî ew, berî her tiştî, kêf û dilxweşiyek mezin e. Berê tenê ji bo aristaniyê veqetandî bû, îro hema hema her kes li cîhana şaristanî dikare ne tenê vê amûrê bikire, lê di heman demê de fêr bibe. Bê guman, perwerde gelek qonax hene û ji bo bidestxistina asta rast a jêhatîbûnê pêdivî bi hînbûna gelek salan heye. Di muzîkê de, wekî di werzîşê de, her ku em zûtir dest pê bikin, em pêşdetir diçin, lê ji bîr mekin ku fêrbûna lêxistina amûrên muzîkê ne tenê ji bo zarok an ciwanan veqetandî ye. Bi rastî, di her temenî de, hûn dikarin vê dijwariyê hildin û dest bi pêkanîna xewnên xwe ji ciwaniya xwe bikin, di heman demê de di temenek mezin de.