Yekem perçeyên hêsan ên ji bo gîtarê û danîna destê çepê li ser fretboard

"Tutorial" Dersa Gîtarê Hejmar 8

Helwesta destê çepê li ser gîtarê

Bifikirin ku destê çepê danî ser stûyê gîtarê. Wêneya jêrîn nîşan dide ka dest çawa rast radiweste.

Wekî ku hûn dibînin, dema ku têlê dixin, tiliyên xwe di falangeyan de naçînin û mîna "çakûç" li têlê dixin. The thumb li ser pişta stûyê ye, ji bo aramiya destê li ser stûyê gîtarê piştgirî peyda dike.

Wekî ku di wêneya jêrîn de tê xuyang kirin, pêdivî ye ku têl bi tiliyên xwe li ser gûzê pir xezeb were pêçandin. Di vê rewşê de, hêza zextê ya li ser têlê kêmtir e, û deng zelaltir e. Ev qaîdeyek ji hêla hemî gîtarîstên profesyonel ve tê bikar anîn.

Ji bo ku di analîza etûdê de ji hêla I. Nikola ve, ku mamosteyê gîtarîst û bestekarê navdar Leo Brouwer e, pirsgirêk dernekeve, li vir beşek ji fretboarda bi notan heye. Di destpêkê de, dîtina vê an wê notê li ser fretboardê dê hinekî dijwar be, lê hêdî hêdî dê her tişt bi cîh bibe. Ji bo destpêkê, bala xwe bidin ku notên rêzikên şeşemîn û pêncemîn li ser rêgezên zêde têne nivîsandin, û nota si (rêza vekirî ya duyemîn) tenê di nav de ye. tenîvê karmendê (min bi taybetî navîn nivîsand и) ev xeletiya min dê ji we re bibe alîkar ku hûn bi hêsanî rastnivîsîn û pozîsyona wê ya li ser tilikê bi bîr bînin. Bi heman awayî hêsan e ku meriv nota C ya li ser rêgeza dirêjkirinê bi bîr bîne - ew mîna gerstêrka Saturn dixuye û bi tîpa "C" di navnîşana alfanumerîkî de tê destnîşan kirin. Tevahiya notasyona muzîkê ya etûdê li ser karmendek ku ji pênc rêzikên horizontî pêk tê tê pêşkêş kirin:  Karmend ji hêla barkêşan ve li heşt baran têne dabeş kirin:

Werin em bi nîşanên qezayê yên ku di vê lêkolînê de têne dîtin jî nas bikin. Qezayên key û random in. Vê lêkolînê nîşanek heye # - tûj bi kilît (kilît) û nîşanek rasthatî # di pîvana pêncemîn a etûdê de.

Nîşan # A tûj nîşana bilindkirina nîvtonekê ye. Ev tê vê wateyê ku hûn hewce ne ku vê notê li ser ferqa din a berbi laşê gîtarê bigirin.

Nîşan # - Tişta tûj a ku berî notekê tê nivîsandin bi tesadufî tê gotin û hêza vê nîşanê tenê bi pîvanekê dirêj dibe. Di rewşa me de, ev xwê ye. # di pîvana pêncemîn de. Em vê notê ne li ser stêlek vekirî, lê li ser fira yekem digirin.

Nîşan # - Tişta tûj li ser rêzê ye ku tê de nota F tê nivîsandin, ku tê vê wateyê ku hemî notên F-yê di vê etûdê de nîv gav bilindtir têne lîstin (di rewşa me de pîvanên 3 û 7-ê nota F têne girtin. ne li ser yekem, lê li ser fira duyemîn).

Ev etûd ji çend akordan pêk tê û li ser jimartina dersa berê ye. Her pîvanek akordanek e, ji ber vê yekê piştî lîstina fîgurasyona yekem (hêza hov) lez nekin ku tiliyên xwe ji fretboardê derxin, ji ber ku fîgurasyona paşîn a vê pîvanê heman akordê tenê bi bassek cûda ye. Di dawiya etûdê de, not li ser hev têne nivîsandin, ku tê vê wateyê ku ew di heman demê de deng didin. Biceribînin ku hûn vê etûdê hêdî hêdî û bi qasî ku gengaz bileyzin.Ji bo ku hûn zû fêrî vê etudê bi analîzkirina nîşeya muzîkê bibin, hewl bidin ku wê di forma tabloya akordan de binivîsin. Çêkirina vê yekê pir hêsan e: Têla ku nayê bikar anîn bi X-ê tê destnîşan kirin, heke hûn têlê li ser sêyem kêşa stûyê gîtarê bişkînin, wê hingê hejmara 3-ê deynin, heke têlek vekirî deng bide, wê hingê wê wekî sifir destnîşan bikin. Akordan ji rêza şeşan (bass) dest pê dikin. Li vir mînakek pîvana yekem a etude (3XX3) (X003X2) heye ku hûn tenê wê bi hejmartinê bilîzin. Niha pîvana duyemîn (X003X3) (XX010) û hwd. Pir mimkun e ku di vê rewşê de peywira vê dersê ji we re hinekî dijwar xuya bike, biçin dersa jimare 2010 "Teorî û gîtar", û hinekî paşê vegerin ser vê û dersa din.

Malê isingûna Rojê

 DERSA BERÊ #7 DERSA PÊŞ #9