NOT KURTEK
Theory Music

NOT KURTEK

Meriv çawa nîşanên din ên ku bi gelemperî di muzîkê de têne dîtin deşîfre dike?
    Di nivîsandina muzîkê de, nîşana taybetî tê bikar anîn ku nîşana muzîkê ya berhemê kurt dike. Wekî encamek, ji bilî kurtkirina nîşeyê, xwendina notan jî hêsantir e.
    Nîşaneyên kurtkirinê hene ku dubareyên cihêreng destnîşan dikin: di nav barek, çend bar, hin beşek karekî.
    Nîşana kurtkirî tê bikar anîn, ku mecbûr dike ku yek an du oktav bilindtir an jêrtir binivîsin.
    Em ê li hin awayên kêmkirina notasyona muzîkê binêrin, bi taybetî:

1. Dubarekirin.

Reprise hewcedariya dubarekirina beşek xebatê, an jî tevahiya xebatê destnîşan dike. Li wêneyê binêrin:

NOT KURTEK

jimar 1-1. Mînaka dubare bikin


    Di wêneyê de hûn du nîşaneyên dubarekirinê dibînin, ew di çargoşeyên sor de hatine dorpêç kirin. Di navbera van nîşanan de beşek xebatê ye ku divê were dubare kirin. Nîşan bi xalan li hev dinêrin.
    Heke hûn dixwazin tenê pîvanek (tewra çend caran) dubare bikin, hûn dikarin nîşana jêrîn (wek nîşana ji sedî) bikar bînin:

NOT KURTEK
jimar 1-2. Tevahiya bar dubare dike


    Ji ber ku em di her du mînakan de dubarekirina yek barî dihesibînin, her du tomar wiha têne lîstin:

NOT KURTEK
jimar 1-3. Nîşana muzîkê bê kurtkirin
 

ewan. 2 caran heman e. Di Xiflteya 1-1 de, dûbarekirin dûbareyekê dide, di Xiflteya 1-2 de, nîşana "ji sedî". Girîng e ku meriv fêhm bike ku nîşana ji sedî tenê yek barek dubare dike, û vegerandin dikare beşeke mezin a kar bi kêfî (tevî tevahiya xebatê) veşêre. Yek nîşanek dubarekirinê nikare dubarekirina hin beşek pîvanê nîşan bide - tenê tevahiya pîvanê.
    Ger dubarekirin bi dûbareyekê were nîşan kirin, lê dawiya dûbarekirinê ji hev cuda bin, wê demê bi jimareyên ku nîşan didin ku ev bar divê di dubarekirina yekem de, ev bar di ya duyemîn de were lîstin û hwd. Ji kelepçeyan re "volt" tê gotin. Volta yekem, ya duyemîn, û hwd.
    Mînakek bi reprise û du volt binihêrin:
 

NOT KURTEK
jimar 1-4. Mînak bi reprise û voltan
 

    Meriv çawa vê nimûneyê bilîze? Niha em wê bihesibînin. Li vir her tişt hêsan e. Recapitulation tedbîrên 1 û 2 digire. Li ser pîvana 2. voltayek bi hejmara 1 heye: em vê pîvanê di dema derbasbûna yekem de dilîzin. Li jor pîvana 3 volteke bi hejmara 2 heye (ew jixwe li derveyî sînorên dubarekirinê ye, wekî ku divê be): em vê pîvanê di dema derbasbûna duyemîn a dubarekirinê de li şûna pîvana 2 dilîzin (voltaya jimare 1 li jor).
    Ji ber vê yekê em baran bi rêza jêrîn lêdixin: bar 1, barê 2, barê 1, barê 3. Li melodiyê guhdarî bikin. Gava ku hûn guhdarî dikin, li pey notan bigerin.

Encam
We bi du vebijarkan ji bo kêmkirina nota muzîkê nas kir: dubarekirin û nîşanek "ji sedî". Reprise dikare bi kêfî beşek mezin a xebatê veşêre, û sembola "ji sedî" tenê 1 pîvanê dubare dike.

2. Di nav pîvanekê de dubare dike.

    Figure melodîk dubare bikin.
    Ger heman jimareya melodîk di yek pîvanê de were bikar anîn, wê hingê pîvanek weha dikare weha were nivîsandin:


jimar 2-1. Figure melodîk dubare bikin


    Ewan. di destpêka pîvanê de, jimarek melodîk tê destnîşan kirin, û dûv re, li şûna ku ev jimar 3 carên din ji nû ve were xêzkirin, hewcedariya dubarekirinê tenê bi alayan 3 caran tê destnîşan kirin. Di dawiyê de, hûn bi rastî jêrîn lîstin:

NOT KURTEK
jimar 2-2. Performansa fîgurek melodîk


    Bipejirînin, qeyda kurtkirî ji bo xwendinê hêsantir e! Ji kerema xwe bala xwe bidin ku di jimareya me de, her notek du al (notên şazdehan) hene. Ji ber vê yekê hene du rêzikên di nîşanên dubarekirinê de.

    Têbînî dubare bike.
    
Dubarekirina notek an akordê bi heman rengî tê destnîşan kirin. Vê nimûneyê bifikirin:

NOT KURTEK
jimar 2-3. Yek note dubare dike


    Ev têketin, wekî ku we berê jî texmîn kiriye, wiha dixuye:

NOT KURTEK

jimar 2-4. Birêverbirî


    Tremolo.
    
Bi lez, yekreng, dubarekirina du dengan peyva tremolo tê gotin. Xiflteya 3-1 dengê tremoloyê nîşan dide, du notan li hev dike: "do" û "si":

NOT KURTEK
jimar 2-5. Mînaka dengê tremolo


    Bi kurtasî, ev tremolo dê wiha xuya bike:

NOT KURTEK
jimar 2-6. Tomarkirina tremolo


    Wekî ku hûn dikarin bibînin, prensîb li her derê yek e: yek an du (wek tremolo) not têne destnîşan kirin, ku dirêjahiya wan bi berhevoka notên ku bi rastî hatine lîstin wekhev e. Lêdanên li ser stûna notê hejmara alayên notê yên ku têne lîstin destnîşan dikin.
    Di mînakên me de, em tenê dengê yek notek dubare dikin, lê hûn dikarin kurteyên weha jî bibînin:

NOT KURTEK
jimar 2-7. Û ew jî tremolo ye


    Encam

    Di bin vê rûbarê de, we di nav pîvanekê de dubarekirinên cihêreng lêkolîn kiriye.

3. Nîşanên veguhestina oktaveyê.

    Heke beşek piçûk a melodiyê ji bo nivîsandin û xwendina hêsan pir kêm an bilind be, wê hingê bi vî rengî tevbigerin: melodî wusa tê nivîsandin ku ew li ser rêzikên sereke yên xebatkarên muzîkê ye. Lêbelê, di heman demê de, ew destnîşan dikin ku pêdivî ye ku oktavek bilindtir (an kêmtir) bilîzin. Çawa ev tê kirin, jimareyan bifikirin:

NOT KURTEK
jimar 3-1. 8va mecbûr dike ku oktavek bilindtir bilîze


    Ji kerema xwe bala xwe bidin: 8va li jor notan tê nivîsandin, û beşek ji notan jî bi xêzek xalîkirî tê ronî kirin. Hemî notên di bin xeta xalîçeyê de, ji 8va dest pê dikin, oktavek ji ya nivîskî bilindtir dilîzin. Ewan. tiştê ku di wêneyê de tê nîşandan divê bi vî rengî were lîstin:

NOT KURTEK
jimar 3-2. Birêverbirî


    Naha mînakek bifikirin dema ku notên kêm têne bikar anîn. Awirek li wêneya jêrîn bidin (guhêrîna Agatha Christie):

NOT KURTEK
jimar 3-3. Melody li ser xetên zêde


    Ev beşa melodiyê li jêr li ser xetên zêde hatiye nivîsandin. Em ê nîşana "8vb" bikar bînin, bi xêzek xalîçeyê wan notên ku hewce ne ku bi oktavekê werin xwarê nîşan bidin (di vê rewşê de, notên li ser stûyê dê ji dengê rastîn bi oktavekê bilindtir werin nivîsandin):

NOT KURTEK
jimar 3-4. 8vb mecbûr dike ku oktavek kêmtir bilîze


    Nivîs bêtir tevlihev û hêsantir bûye. Dengê notan wek xwe dimîne.
    Xalek girîng: heke tevahiya melodiyê li ser notên nizm deng bide, wê hingê, bê guman, kes dê xêzek xalî li binê tevahiya perçeyê nekişîne. Di vê rewşê de, bass clef Fa tê bikaranîn. 8vb û 8va têne bikar anîn ku tenê beşek perçeyek kurt bikin.
    Vebijêrkek din heye. Li şûna 8va û 8vb, tenê 8 dikare were nivîsandin. Di vê rewşê de, ger hewce bike ku hûn oktaveyek bilindtir bilîzin, xeta xalî li jor notan tê danîn, heke hûn hewce ne ku oktavek jêrîn bilîzin li binê notan tê danîn.

    Encam
    
Di vê beşê de, hûn li ser formek din a kurtenivîsa muzîkê fêr bûn. 8va nîşan dide ku hûn oktaveyek li jorê ya ku hatî nivîsandin, û 8vb - oktaveyek li binê tiştê hatî nivîsandin lîstin.

4. Dal Segno, Da Coda.

    Peyvên Dal Segno û Da Coda jî ji bo kurtkirina nîşana muzîkê têne bikar anîn. Ew dihêlin hûn bi nermî dubarekirina beşên perçeyek muzîkê bi rêxistin bikin. Em dikarin bibêjin ku ew mîna îşaretên rê ye ku trafîkê organîze dike. Tenê ne li ser rêyan, lê li ser xalê.
 

Dal Segno.
    Nîşan NOT KURTEK cîhê ku hûn ê hewce ne ku ji dubarekirinê dest pê bikin destnîşan dike. Ji kerema xwe bala xwe bidin: nîşana tenê cîhê ku lê dîsa lêdan dest pê dike destnîşan dike, lê hîn zû ye ku ji nû ve lîstin bixwe were lîstin. Û peyva "Dal Segno", ku pir caran bi "DS" tête kurt kirin, mecbûr dike ku dest bi dubarekirinê bike. "DS" bi gelemperî bi rêwerzên li ser meriv çawa leyiztina dubare tê şopandin. Zêdetir li ser vê jêrîn.
    Bi gotineke din: perçeyekê pêk bînin, bi nîşanekê re hevdîtin pêk bînin NOT KURTEKû guh nede wê. Piştî ku hûn bi hevoka "DS" re hevdîtin bikin - dest bi lîstina bi nîşanê bikin NOT KURTEK.
    Wekî ku li jor hatî behs kirin, peyva "DS" ne tenê mecbûr dike ku dest bi dubarekirinê bike (biçe nîşanê), lê di heman demê de destnîşan dike ka meriv çawa bimeşe:
- peyva "DS al Fine" tê wateya jêrîn: NOT KURTEK
- hevoka "DS al Coda" mecbûr dike ku vegere nîşanê NOT KURTEKû heya hevoka "Da Coda" bilîzin, dûv re biçin Coda (ji nîşanê dest bi lîstinê bikin NOT KURTEK).
 

Code .
    Ev perçeya dawî ya muzîkê ye. Bi nîşanekê hatiye nîşankirin NOT KURTEK. Têgeha "Coda" pir berfireh e, ew mijarek cuda ye. Wekî beşek ji lêkolîna notasyona muzîkê, heya niha, em tenê nîşana kodê hewce ne: NOT KURTEK.

Mînak 1: Bikaranîna "DS al Fine".

NOT KURTEK

    Ka em li rêza lêdanan binerin.
    Pîvan 1. Nîşana Segno ( NOT KURTEK). Ji vê nuqteyê em ê dest bi lîstika dubarekirinê bikin. Lêbelê, me hêj nîşanên dubarekirinê nedîtine (hevoka "DS…") (ev hevok dê di pîvana duyemîn de be), ji ber vê yekê em NOT KURTEK îşaretê paşguh nekin.
    Her weha di pîvana yekem de em hevoka "Da Coda" dibînin. Wateya jêrîn ev e: gava ku em dubareyek bilîzin, pêdivî ye ku ji vê hevokê veguherîne Koda ( NOT KURTEK). Em jî guh nadin wê, ji ber ku hîna dubarekirinê dest pê nekiriye.
    Bi vî rengî, em Bar #1 dilîzin mîna ku ti nîşanek tune be:

NOT KURTEK


    Bar 2. Di dawiya bar de em hevoka "DS al Coda" dibînin. Wateya jêrîn ev e: hûn hewce ne ku dest bi dubarekirinê bikin (ji nîşana NOT KURTEK) û heya hevoka "Da Coda" bilîzin, dûv re biçin Coda ( NOT KURTEK).
    Bi vî rengî, em Bar No. 2 bi tevahî dilîzin (rengê sor qonaxa ku nû qediya destnîşan dike):

NOT KURTEK


…û paşê, li dû nîşana "DS al Coda", em derbasî nîşaneyê dibin NOT KURTEK- ev Pîvana Hejmar 1 e:

NOT KURTEK


    Bar 1. Baldarî: Li vir em dîsa Bar No. 1 dilîzin, lê ev jixwe dubare ye! Ji ber ku em çûn ji hevoka "DS al Coda" dubare bikin, em heta talîmata guheztina koda "Da Coda" dilîzin (ji bo ku wêne zêde nebin, me tîrên "kevn" jêbirin):

NOT KURTEK


    Di dawiya Bar No. NOT KURTEK):
    Bar 3. Û naha em ji nîşana Coda dilîzin ( NOT KURTEK) heta dawiyê:

NOT KURTEK


    Netîce. Bi vî rengî, me rêzika jêrîn a baran girt: Bar 1, Bar 2, Bar 1, Bar 3.
    Zelalkirina derbarê Coda. Careke din, em ronî bikin ku peyva "Coda" ji ya ku di nimûneyê de hatî xuyang kirin xwedî wateyek kûrtir e. Coda - beşa dawî ya xebatê. Gava ku hûn, gava parsek karek, avakirina wê diyar dikin, koda nayê hesibandin.
Di çarçoveya vê gotarê de, me kurteya nîşana muzîkê nirxand, ji ber vê yekê, me bi hûrgulî li ser têgeha Coda nesekinî, lê tenê navnîşa wê bikar anî: NOT KURTEK.
 

    Netîce.
    
We gelek kurteyên bikêrhatî ji bo notasyona muzîkê fêr bûne. Ev zanîn dê di pêşerojê de ji we re pir bikêr be.

Leave a Reply