Meriv çawa bi xwe fêrî lêxistina piyanoyê dibe?
Fêrbûna Lîstinê

Meriv çawa bi xwe fêrî lêxistina piyanoyê dibe?

Lîstina awazên xweyên bijare, fêrbûna stranan ji fîliman, şahîkirina hevalan di şahiyan de, û tewra tenê alîkariya zarokê we hînbûna muzîkê hin ji wan sedeman in ku hûn fêrî lêxistina piyanoyê bi serê xwe bibin. Wekî din, naha amûrên dîjîtal hene ku jûreyê tevlihev nakin, xwedî derketinên guhê ne û dihêlin hûn bêyî guhdarên nexwendî bilîzin.

Fêrbûna lêxistina piyanoyê ne ew qas dijwar e ku ew xuya dike, lê ne ew qas hêsan e, wekî, bêje, rollerblading. Hûn nikarin bêyî çend şîretên pispor bikin. Ji ber vê yekê, gelek dersan, dersên vîdyoyê û arîkarên din hene. Lê hûn kîjan bernameyê hilbijêrin, girîng e ku hûn çend rêbazan bizanibin û bişopînin.

  • Kursa serhêl bigirin  "Piyano hêsan e" . Dibe ku qursa piyanoyê ya çêtirîn li RuNet.

Qanûna hejmar 1. Pêşî teorî, paşê pratîk.

Piraniya mamosteyan, nemaze yên ku bi mezinan re li derveyî dîwarên dibistanek muzîkê dixebitin, bi yekdengî dibêjin: Pêşî teorî, paşê pratîk !! Eşkere ye ku xwendina edebiyatê bi qasî xistina kilîtan ji balkêşiyê dûr e. Lê heke hûn, nemaze di destpêkê de, pratîk û teoriyê bi heman rengî bihev bikin, wê hingê fêrbûna we piştî fêrbûna çend awazên pop raweste. Hûn ê karibin di warê lêxistina amûrê de pêş bikevin, û zû an dereng dê dem were ku hûn ê awazên xweyên bijare bi guhê xwe hildin, aranjmanan çêbikin û tewra muzîka xwe jî çêbikin.

Meriv çawa bi xwe fêrî lêxistina piyanoyê dibe?Ya ku bi taybetî di teoriyê de girîng e:

1. Nîşana muzîkê . Ev awayê gihandina dengan bi karanîna nîşanên li ser kaxezê ye. Ev tê de nîşankirina notan, demdirêj, dem a, hwd. Ev zanîn dê firsendê bide we ku hûn her perçeyek muzîkê bi çavan bixwînin, nemaze ji ber ku nuha dîtina notên melodiyên populer ne pirsgirêk e. Bi zanîna notasyona muzîkê, hûn dikarin her tiştê ku hûn dixwazin fêr bibin - ji sirûda Amerîkî bigire heya stranên Adele.
Li ser malpera me qursek bingehîn a baş heye ku em bigihîjin armanca #1 - "Bingehên Piyanoyê".

2. Rîtm û aşîtî . Muzîk ne tenê komek dengan e, di heman demê de rêza dengan e jî. Her melodiyek li gorî rîtmekê ye. Avakirina rast a nimûneyek rîtmîkî dê ne tenê ji perwerdehiyê, lê di heman demê de zanyariya seretayî jî bibe alîkar çi rîtm ev e, ka ew çawa diqewime û çawa tê afirandin. Rîtm û tempo Daneyên di qursek din a bingehîn de - Bingehên Muzîkê .

3. Lihevkirinî. Ev zagonên berhevkirina dengan bi hev re wisa ne ku ji bo bihîstinê xweş û xweş derkeve. Li vir hûn ê mifteyên cûda, navber û pîvan, qanûnên avakirinê fêr bibin akord , kombînasyona van akord Ev ê ji we re bibe alîkar ku hûn fêm bikin ka meriv çawa ji bo melodiyek serbixwe hevokek hilbijêrin, aranjmanek çêbike, melodiyek bi guhê xwe hilde û hwd.
Piştî ku hûn wergerîna melodiyan bi kilîtên cihêreng, berhevkirina hevrêtiyê, deriyên cîhana muzîka bedew, dikin, giştî yên ku bi xwe hatine çêkirin, dê li ber we vebin. Ji bo celebê masterê ku hûn ê bibin ders jî hene, wek Improvisation li ser Klavyeyên dîjîtal .

Qanûna hejmar 2. Divê pir pratîk be!

Pêdivî ye ku hûn pir û pir caran perwerde bikin, tiştê çêtirîn her roj e! Mamosteyên pispor dibêjin ku dersên rojane, 15 deqeyan be jî, ji 2-3 caran hefteyê 3 saetan çêtir e. Ger di nav 15 hûrdeman de hîn jî wextê we tune ku hûn pir bixwînin, xebatê li beşan dabeş bikin û li perçeyan bixwînin, lê her roj!

Mîna ku werzîşvan bi perwerdehiyê re mijûl dibe, bi perwerdehiyê tevbigerin! Dema ku hûn aciz nebin û dema ku hûn ê bê guman li malê bin, wek nimûne, serê sibê berî kar an êvarê saetek berî razanê veqetînin (guhdar li vir pir bikêr in). Û dersan betal nekin, wekî din dê paşê vegerandina wan dijwartir be, û encam windakirina formê û her tiştê ku we bi dest xistiye ye.

Di pratîkê de çi bikin:

  1. Ji notan melodiyan fêr bibin . Gava ku we notasyona muzîkê bi dest xist, pelên muzîka awazên xweyên bijare ji Înternetê dakêşin - û wan fêr bibin heya ku hûn nekarin bêyî daxwazkirin û li rastê bilîzin. dem .
  2. Bi orkestrayê re bilîzin . Gelek piyanoyên dîjîtal xwedî vê taybetmendiyê ne: Hevkariya orkestrayê ya hin melodiyan tê tomarkirin. Hûn dikarin van melodiyan fêr bibin û wan bi orkestrayê re bilîzin da ku pêşve bibin dem , rîtm û şiyana lîstina di komê de.
  3. "Shift" li ser bişkojkên din . Gava ku we ahengan serdest kir, hûn dikarin perçeyan bişkojkên din veguhezînin, ji wan re hevgirêdanên cûda hilbijêrin, û tewra aranjmanên xwe jî biafirînin.
  4. Her roj gama bilîzin! Ji bo perwerdekirina tiliyên xwe û jibîrkirina bişkokan ev temrînek mezin e!

Rêbaza hejmar 3. Xwe îlhamê bide!

Me li ser vê yekê axivî dema ku me şîret li ser hînkirina muzîkê ji zarokan re kir (bixwîne vir ). Lê ew bi mezinan re jî dixebite.

Dema ku nûbûn derbas dibe, karê rastîn dest pê dike û dijwar dibe. Pir caran dê dem têr nebe, hûn ê bixwazin ku dersê ji nû ve ji bo sibê, û dûv re jî ji bo dawiya hefteyê - û ji carekê zêdetir biweşînin! Li vir girîng e ku meriv xwe teşwîq bike.

Çi bikim? Vîdyoyên bi muzîkjenên xweyên bijare re temaşe bikin, guh bidin muzîka ku bêhna we digire, wan melodiyên ku we bi rastî "lez" dikin fêr bibin! Pêdivî ye ku hûn tiştek bilîzin û biafirînin ku hûn bixwe bala guhdarîkirina wê dikin.

Gava ku hûn tiştek hêjayî lîstinê bistînin, bi malbat û hevalên xwe re bilîzin, lê tenê ji yên ku dê pesnê we bidin. Rexnegir û “pispor” derdixin! Armanca van "konseran" ew e ku hûn xwebaweriya xwe zêde bikin, ne ku dev ji dersan berdin.

Leave a Reply