Dengê alî |
Mercên Muzîkê

Dengê alî |

Kategoriyên ferhenga
şert û têgeh

Têbînî French added, nem. Zusatzton, Zusatzton

Dengê akorda ku ne girêdayî (li ser) bingehê wê yê pêkhatî ye. Di şîroveyeke din de, P. t. "dengek ne-akordî ye (ango, ne di nav akorda tertîan de ye), ku di konsonanseke diyarkirî de wek hêmana wê ya pêkhatî wateya ahengekê werdigire" (Yu. N. Tyulin); Her du şîrove dikarin bêne hev kirin. Pir caran, P.t. bi awazek ku di nav akorda tertîan de cih nagire (mînak, şeşemîn di D7 de) tê axaftin. Cûdahiyek di navbera cîgir (li şûna kordala têkildar tê girtin) û navdêr (bi hev re tê girtin) tê kirin.

F. Chopin. Mazurka op. 17 ne 4.

PI Tchaikovsky. Senfoniya 6., tevgera IV.

P. t. ne tenê bi akordên sêyemîn, lê di heman demê de bi akordên avahiyek cûda, û hem jî bi polîkordan re têkildar in:

Zêdekirina awazên P. (nemaze du an sê tonên P.) bi gelemperî dibe sedema veguhertina akordê bo polîkordê. P. t. di avahiya akordê de cihêrengiyek fonksiyonel a sê hêmanan biafirîne: 1) sereke. ton ("koka" akordê), 2) awazên din ên sereke. strukturên (ligel awaza sereke "bingeh" a akordê) û 3) tonên duyemîn (bi P.t. ve girêdayî, "bingeh" rolek mîna "tona sereke" ya rêzek bilind dilîze). Bi vî rengî, têkiliyên fonksiyonel ên herî hêsan dikarin bi akordek dissonantek pirfonîkî jî werin parastin:

SS Prokofiev. "Romeo û Juliet" (10 perçe ji bo fp. op. 75, No 5, "Mask").

Wek diyardeyeke ramana aheng P. t. ji nêz ve bi dîroka dissonansê ve girêdayî ye. Ya heftemîn bi eslê xwe di akorda (D7) de wekî celebek dengê derbasbûyî "qeşagirtî" hate sabît kirin. Kînetîka dissonansa akordê bîranîna eslê wê ye, cewhera wê ya "alî-tone" ye. Di sedsalên 17-18 de krîstal bûye. Akorda tertsovye (hem konsonant û hem jî disonant) hatine sabît kirin, lêbelê, wekî konsonansên normatîf. Ji ber vê yekê P.t. Pêdivî ye ku ne di akordên wekî V7 an II6 / 5 de, lê di konsonansên ji hêla strukturel ve tevlihevtir de bêne cûda kirin (tevî konsonansan, ku dengên wan dikarin di sêyan de werin rêz kirin, mînakî, "tonîk bi şeşemîn"). P. t. ji hêla genetîkî ve bi acciaccatura, teknîka performansê ya sedsalên 17 û 18-an ve girêdayî ye. (bi D. Scarlatti, L. Couperin, JS Bach re). P. t. di ahenga sedsala 19. de hin belavbûn bi dest xist. (bandora tonîkê ya şeşemîn di mijara duyemîn a dawîya sonata Beethoven a 27-an de ji bo piyanoyê, ya "Chopin" ya serdest bi ya şeşan, hwd.). P. t. di ahenga sedsala 20. de bû amûrek normatîf. Di destpêkê de wek “notên zêde” (VG Karatygin), ango wek dengên ne-akord “di akordê de asê mane” tê dîtin, P. t. kategorî, bi kategoriyên dengên akord û ne-akord re wekhev e.

Wek teorîk têgîna P. t. vedigere ramana u1bu1b ya "şeşemîn zêdekirî" (şeşemîn ajotée) ji hêla JP Rameau (di şopandina f2 a2 c1 d1 - c2 g2 c1 e1 de dengê sereke yê akorda 1-ê f e, ne d, ku ev e. PT, dîsonansek li triadê f2 a4 cXNUMX hate zêdekirin). X. Riemann P. t. (Zusdtze) yek ji wan awayên XNUMX ên çêkirina akordên disonant (ligel dengên ne-akordê yên li ser lêdanên giran û sivik, û her weha guheztinan) ye. O. Messiaen da P. t. formên tevlihevtir. GL Catuar têgîna "P. t.” dengên ne-akordê, lê bi taybetî "kombînasyona ahengdar a ku ji hêla awazên kêlekê ve hatî çêkirin" dihesibîne. Yu. N. Tyulin dide P. t. ravekirinek bi heman rengî, dabeşkirina wan di şûna wan de û bi cih kirin.

Çavkanî: Karatygin VG, muzîkjenê Impressionist. (Ji bo berhema Debussy's Peléas et Melisande), Axaftin, 1915, No 290; Catuar GL, Kursa teorîkî ya ahengê, beş 2, M., 1925; Tyulin Yu. N., Pirtûka dersê ya ahengê, beş 2, M., 1959; ya xwe, Ahenga nûjen û eslê wê yê dîrokî, di berhevokê de: Pirsên Muzîka Hemdem, L., 1963, heman, di berhevokê de: Pirsgirêkên Teorî yên Muzîka Sedsala 1-an, cild. 1967, M., 2; Raşînyan ZR, Pirtûka dersa ahengê, pirtûk. 1966, Er., 1 (bi ermenî); Kiseleva E., TONÊN Duyemîn Di ahenga Prokofiev de, di: Pirsgirêkên teorîk ên muzîka sedsala 1967an, cild. 4, M., 1973; Rivano NG, Xwendevan di ahengê de, beş 8, M., 18, ch. heşt; Gulyanitskaya NS, Pirsgirêka akordê di ahenga nûjen de: li ser hin têgehên Anglo-Amerîkî, di: Pirsên Muzîkolojiyê, Pêvajoyên Dewletê. Enstîtuya Muzîk û Pedagojiyê. Gnesîn, na. 1976, Moskova, 1887; Riemann H., Handbuch der Harmonielehre, Lpz., 1929, 20; Carner M., Lêkolînek li ser ahenga sedsala 1942-an, L., (1944); Messiaen O., Technique de mon langage musical. P., (1951); Sessions R., Harmonic Practice, NY, (1961); Rersichetti V., ahenga sedsala bîstan NY, (1966); Ulehla L., Ahenga hevdem. Romantîzm bi rêza diwanzdehtone, NY-L., (XNUMX).

Yu. H. Kholopov

Leave a Reply